父と息子の中学受験日記

2020年4月11日土曜日

テキスト届きました

サピックスからのテキストがようやく届きました。

動画がまだアップされていないので、それまでの間にどのように進めていくかは、ご家庭次第ですね。

とりあえず我が家では、各科目のデイリーチェックや基礎力定着テスト、算数Ａ部分、計算コンテスト、理科デイリーステップの左側問題をまずは進めたいと思います。
それでも時間があれば、理科と社会をテキストを読んで進めさせます。
そうこうしているうちに動画がアップされないかなぁ。

上記の方法だとバラバラに取り組む感じなので、何をどこまでやったのか、やっていないのかの管理が大変です。取組表を新たに使って、もれがないようにしたいと思います。
こんなめんどくさいことにならないように、動画をもっと早めにアップして欲しいと思いますが、「動画制作はタイミングを早めての対応はできかねます」とわざわざお知らせに書いてありますので、サピックス側には動画制作を早める気は全くないというように読めます。非常に残念ですが、先生方の身を守るためにもしょうがないのでしょう。

なお、休講が解除されるのが緊急事態宣言の終わりの５月７日以降だとすると、５年生であれば、５月８日のマンスリーテストが再開後の初通塾となります。このマンスリーは春期講習から９番テキストまでが範囲なので、４月２２日配信の動画までが範囲です。動画配信がこのペースでもなんとか対応可能ですね。でもいきなりテストからって、子供たち大変ですね。

また、１０番テキストの動画の配信日は、公表のタイミングだと５月１日。次の１１番テキストの授業日が５月１１日なので、こちらもゴールデンウィークがあるので、なんとか復習が間に合いそうです。

でも、６年生はＧＳ特訓があるので、この配信スケジュールでは復習が追いつかないまま通常授業の再開となってしまいそうで、大変ですね。

何より宣言が解除できるのかが気になります。宣言解除されない時のためにも、動画配信を毎週１日ずつでも早めていただけると助かるのですが。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

サピックス生活で役に立ったもの①

サピックス生活で役に立ったもの②

本番時期に役立ったもの

兄のサピックステスト結果まとめ

その他の兄のまとめページ

旧ブログはこちらです。

2020年4月10日金曜日

休講中の家庭学習と年間学習法

８番テキスト、我が家にはまだ届いていません。今日には届くかな。

休講中の家庭学習を進めるにあたり、両親とも出勤の場合には厳しいものがありますね。子供が動画を見られる環境を与えてしまうと、サピックスの動画以外ばかり見てしまいそうなので。ただ、緊急事態宣言が出ているので、両親とも家にいないというケースはレアなのかなぁ。

しかしながら、休講中の学習アドバイス、科目によってかなりの手抜き感が感じられるのは気のせいでしょうか。とある科目は毎回ほぼ同じなんですが。。。テキスト内容を踏まえた学習のポイントとかを載せて貰ってもいいのかなと思いますし、コースによって取り組む問題をもっと具体的に教えて欲しい。

我が家では、最初の保護者会で配られた「年間学習法」の冊子に、毎回のテキストのチェックポイントが載っていますので、これを子供に見てもらってから、テキストに取り組んでいます。
各回のテキストで身につけて欲しいことが簡潔に書いてあるので、大筋が分かって良いと思います。
見たことがない方がいらっしゃったら、年間学習法を是非見てくださいませ。

ちなみに社会は、解答と解説のペラ紙に、その回のポイントが「生徒の皆さんへ」と載ってます。それも見せるようにすると理解が早まると思います。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

2020年4月9日木曜日

計算練習800題3周目終了

毎日コツコツと続けている小5計算練習800題の三周目が終わりました。

一周目は制限時間内に終わることは少なかったですが、三周目ともなると、ほぼ全て制限時間内で終わるようになりました。

ただし、まだまだ満点でないページもあります。内容を見てみると、分数の計算でかなり間違えが多いことがわかりました。
通分をしたり帯分数から仮分数に直す時に、計算ミスをするケースが多いようです。
この辺りは毎日の百ます計算２でフォローしていきたいと思います。

また、小5計算練習800題の四周目についてはどうするか検討中です。
コアプラスもやっている中で朝学の時間が伸び気味であることや、兄の時には三周で取り組みを終えていたので。
やるとしても、「満点かつ制限時間内で終わったもの」以外のみ取り組もうと思っています。数えたら２８題でした。取り組み始めれば一ヶ月で終わりそうですが、ちょっと期間を開けて取り組もうと思っています。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

2020年4月6日月曜日

四月の授業中止

４月の授業およびテストの中止がサピックスホームページに掲載されました。マイページにもそのうち掲載されると思います。

取り急ぎご報告まで。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

2020年4月5日日曜日

緊急事態宣言が出る？

感染経路不明のコロナウイルス感染者の数が日に日に増えてきて、緊急事態宣言が出そうな雰囲気になってきました。

話題になっているニューヨーク在住のシングルマザーの動画を見ましたが、子供を外に行かせるのは怖いなと思いました。
個人的に気になったのは、この動画で言っていた「今の東京の状況はニューヨークの２週間前と似ている」との発言です。
３月３０日のNHKでも、感染者数のグラフ推移が２週間前のニューヨークとほぼ一致していて、今後東京が感染爆発する可能性が高いと言っており、動画とニュースの内容の一致になんとも言えない恐ろしさを感じました。ちなみに、ニューヨークでは、４月３日の１日だけで５００人以上が死亡するという凄まじい状況です。

そんな中、各所で緊急事態宣言という言葉が使われ始め、いよいよかという気がしています。いずれにせよ、命に関わる問題になるので、勉強がどうこう言っている場合ではないのかもしれません。

また、気になるのはもし緊急事態宣言が発令されても、翌日仕事に行く方がたくさんいそうな点。会社に行ける最後の日という理由で、物凄い混雑が起きなければ良いのですが。。。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

2020年4月4日土曜日

保護者会中止

サピックスの保護者会が中止になりましたが、映像でやってくれるようなのでよかったです。

子供も一緒に見られますが、見せない方が良いことを言っている可能性もあるので、いったんは親だけで見ることにします。

一つ気になることは、毎年のこのタイミングの保護者会でコース帯ごとの進学先を教えてくれていたのがどうなるのかということ。我が家はノートに空の表を作って準備しておき、そこにメモしていたのですが、動画で教えてくれるのでしょうか。機密情報と言っていたので、動画には出てこないかなぁ。プリント配布なんてもってのほかでしょうし。
兄の時に比べてコース数も増えているので、志望校検討に非常に参考になる情報だとと思っていたので、注視したいと思います。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

だらだら癖がついてしまった？

学校がお休みでサピックスとその復習がメインの次男には、時間がかなりあります。
そのため、サピックスの宿題をどんなに時間をかけてやっても実生活への影響がほぼないので、だらだらやる癖がついてしまいました。

算数の大きな冊子のアプローチをやるのに５時間、小さな冊子のスプリングサピックスをやるのに３時間かかるなどしています。

こんなペースでやる癖がついてしまうと、学校再開後にはやっていけないし、6年生の大量の復習の手が回りそうもありません。

先般終了した朝ドラのスカーレットで、「いつもと変わらない１日は、特別な１日」というフレーズが出ていました。
コロナ騒動で非日常な毎日を送っている昨今、この言葉の重みをひしひしと感じています。
早くいつもと変わらない１日を送れる日が来て欲しいと思っています。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

2020年4月3日金曜日

今日サピあります。

コロナの感染者どんどん増えていますね。私の仕事もそれがらみでかなり忙しくなっており、ブログの更新も滞りがちです。

そんな状況ですが、今日からサピックスの通常授業が開始されます。
春期講習が終わったばかりなので、なんとなく来週から開始かなと思っていたら、アメンバーさんの記事で今日からということに気づきました。ありがとうございます。

皆さまもお忘れなきよう。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

2020年3月31日火曜日

理科コアプラスの覚えにくい問題への対応

おはようございます。志村さん亡くなってしまいました。発症から約２週間とあっという間の出来事でした。ドリフ世代だった私はとても悲しく、昨日はテレビをたくさん見てしまいました。ご冥福をお祈りするとともに、コロナが早く収束して欲しいです。

さて、現在、コアプラスに日々取り組んでいますが、特に理解で覚えにくい問題ってありますよね。
今日は我が家での取り組み方をお伝えします。

まずは、コアプラスには映像や画像が不足しているので、最初にやる時にはネットなどで検索して動画を見せるようにしています。
アンモニアとフェノールフタレインの噴水、ミツバチのダンスなどは、一度動画を見せた方が、子供の頭にも印象的に残ると思います。特にミツバチのダンスはいつまでもサピックスでは学ばなかった気がしていますので、NHK for schoolの動画を見て早めに覚えてしまった方が得策です。

また、動物の分類では、いろんな動物を何類かを答えさせる問題が出てきます。兄がよく間違えていたのが、ヤモリとイモリ。ヤモリは「は虫類」、イモリは「両生類」です。沖縄旅行に行った時にホテルにはヤモリが壁にいて、川には「オキナワシリケンイモリ」がいたのでそれで覚えようとしましたが、定着が悪かったです。
今は、イモリは井戸を守るのでイモリで、水のあるところに住む「両生類」、ヤモリは家（や）を守るので水がなくても良い「は虫類」と覚えています。気をつけたいのが、イモリが家（いえ）を守ると思い出してしまうこと。必ず両方を同時に考えて、両方ともは虫類にならないようにしようねと言っています。

あとは、水溶液の酸性、アルカリ性を調べる試薬の色変化の覚え方。これはサピックスの授業で教えてもらった語呂合わせで覚えています。各校舎でいろんな語呂合わせがあるのでしょうかね。気になります。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

2020年3月29日日曜日

休講となる授業の扱いが決定

サピックスの休講分の授業への対応が発表されましたね。

公式ページには載っていないので詳細はお伝えできませんので、マイページをご覧ください。個人的には残念な対応ですが、サピックスの決定なので仕方ないかな。

とにかく、明日からの春期講習は全力で受けてもらおうと思っています。

なお、復習テストの問題は私が全て解きました。息子は今解いているので、終わり次第答え合わせをして、明日提出する予定です。

いいね！の代わりにクリックお願いします。

旧ブログはこちらです。

登録: 投稿 (Atom)