理科デイリーステップの裏面

理科のデイリーステップについては、我が家では朝学習でやっています。

このデイリーステップですが両面になっていて赤シートで隠れる場所が異なりますよね。でも裏面については、なんでこんな隠し方するのだろう、文章を丸暗記していないと答えられないよな等と疑問に思うような箇所が多々あります。
また、おもて面が完璧になるのに4日ほどかかるので、裏面に取り組めるのは2日ほどしかありません。

そこで我が家で大活躍しているのがチェックペンアルファ青です。デイリーステップの裏面で隠される文言のうち覚えたほうがよさそうなものについては、おもて面の文章中の文字をチェックペンアルファで消せば赤シートで見えなくなりますので、おもて面をやりながら裏面の一部についても同時に確認ができることとなります。

あとはテキストに載っているけれど、デイリーステップには載っていない言葉については鉛筆で書き込んでからチェックペンアルファで消せば新たな設問を追加することも可能。昆虫の単元だと、単眼とか複眼とか。今後のために漢字で覚えさせています。

とにかく今は時間的余裕があるので、理社についてはやや手厚くやっています。
こうすることで後でスパイラルで出てきた時の理社の復習がかなり楽になり、算国にかける時間が生まれるたなというのが兄の時に感じたことなので。

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植木算がわかっていなかった

この前のデイリーチェックは植木算の復習でしたが、大問１から間違えていました。
ここで間違えるとは想定外でした。解き方を見ると、全体の長さを、木と木の間の長さで割るべきところを、木と木の間の長さ引く1で割っていました。。。植木算の何たるかをまったく理解しておらず、足す1、引く1をテキトーにやっていたみたいです。先が思いやられます。

また、電磁石のデイリーチェックは磁極の向きの問題を間違えていました。電流が同じ向きだけどコイルの巻く向きが逆のパターン。
息子はコイルの巻く向きが逆であることには気づいたのですが、なぜだか電流も逆向きになっていると思ったとのこと。よくよく聞くと、コイルに巻かれている導線を見ると上から下に電流が流れているのが、導線を巻く向きを逆にすると下から上に電流が流れているように見えるので、電流の向きも逆になったと思ったそうです。電流の向きとは回路を流れる向きのことだよと伝えたのですがよくわかっていなさそうでした。右ねじの法則を使えば一瞬でわかる問題なのですが、理屈を覚えてもらうためにあえて教えないでやらせています。

兄の時と違って、こんなところで引っかかるのかなと思うことが多くて戸惑っています。


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植木算は無事にクリア

心配していた算数の植木算の回は無事にクリアできました。

授業中にやった問題もほぼ合っており、木を切って休む問題も難なく取れていましたし、復習もいつもと同じ時間に終了したので良かったです。

また、理科の電磁石の比較対照実験の問題も特に手こずることなくできていました。

まだ３回目ですが、今の所は順調に進んでいます。

ただし気になるのは計算ミスの多いところ。
計算コンテストは毎回10問到達前に間違えています。

字が汚くて、自分で書いた数字を読み間違えたり、桁がずれたりして、計算ミスをすることが多いです。
まずは読める字を書くようにして欲しいと思いますので、朝学の基礎トレのやり方をちょっと変えて、基礎トレノートのマス目にしっかりと合わせて数字を書くようにさせます。

多少時間がかかりますが、綺麗に書くことを覚えてくれれば良いかなと。


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サピ漢は購入せず

購入案内が来ているSAPI×漢ですが、我が家は購入しない予定です。

兄の時に購入していなくても全く支障は無かったですし、他の方のブログを見ていても買わなくて良かったと後悔している方が多かった印象なので。あくまでも参考図書の位置付けですし、結構分厚いようなので。

漢字の書き順を調べるのであれば、以前も紹介した書き順サイトで十分足りますし、例文や気をつける箇所であればテキストに載っていますしね。

買う必要があるとすれば、漢字の先取りをするためくらいでしょうか。
今の所は時間的な余裕がかなりあるのですが、こと漢字においては言葉ナビの類義語対義語や社会で新出漢字が沢山出てくるので、日々の漢字ノートに書く分量がものすごいことになっていることから、先取りはしないでおこうと思っています。


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今は週３日は夜学習は無し

新四年生の弟のサピックスの家学習の状況ですが、今の所はサピックスの翌日以外の家学習は朝学以外ありません。

現時点では内容が簡単な単元ばかりなので、サピックスの翌日には課題が終わっています。
その状況の主因は算数が1時間かからずに終わっていること。入塾前にやっていたトップクラス問題集算数小学3年に載っている範囲だからだと思います。
ただし次の植木算（既にやっていた方もいますよね）からは、大変になるのではないかと予想しています。休みを入れつつ木を切る問題があったと記憶していますが難問ですよね。これもNo.3のテキストに出ているのかな。場合の数なども出てくるし今後は時間がかかりそうです。

その他の科目は理科は問題が多くて若干手間取りますが、１時間強で終了。
国語は宿題が少ないこと、社会はまだ地理に入っていないことから１時間かからずに終わります。

総じて思うのは最初の試運転期間だから課題を少なくしてくれてるなということです。兄の時はサピックスの翌日以外でも勉強をしていた気がするので、今後はテキストの中身が濃くなり、そうなっていくのだと思います。



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必需品キッチンタイマー

家学習では1時間と時間を決めて勉強したり、基礎トレや百ます計算の時間を測ったりするなど、キッチンタイマーは必須です。

どのようなものを買えばいいかですが、良くオススメされているのはこれです。家が広くてお金持ちなら買っていたかも知れませんが、コスパ的なメリットが全く見出せないので、我が家は買いませんでした。

直前期には本番と同じ環境で過去問をやるため、机の上に腕時計を置いて、家の壁時計を試験会場の時計に見立ててやっていました。そんな時期になると、この時計兼タイマーは邪魔にならないかな。うちは家が狭いので、くれると言っても遠慮します。おすすめしている方は本当に買っているのかな。こんなところにお金かけられるなんて凄い！


さて、勉強するうえで必要な機能としては、
①カウントアップ、カウントダウンの両機能があるもの。
②50分等の長時間をすぐに設定できるように数字ボタンがあったり、10分ボタンがあったりするもの。
③画面が大きくて見やすいもの
④耐久性があるもの
上のうち、①は必須、②はできれば欲しい機能、③④はあれば良いかなレベルのものです。なので①②だけなら百円ショップで見つかります。

②については、
これは満たしていません。


満たしているものはこの辺りでしょうか。




また、我が家はキッチンタイマーがテキストに埋もれて見つからなくなってしまうことがあり、探す時間が勿体無いので３つほど常備しています。複数あれば、1時間の勉強時間を計りながら各項目に10分の制限時間をつけて取り組むなどもできるし、壊れた時にもすぐに代わりがあるしで良いので、数が多くて損はないと思います。なお、百円ショップで購入したものは兄の３年間で３つほど壊れてしまいました。

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４年生の算数の演習量

サピックスの４年生の算数については、Ｂ授業、Ａ授業、デイリーチェック、基礎力定着テストなどなどがありますので、同じ内容をどの程度繰り返すことになるのか調べてみました。（兄の時にブロ友さんが調べていたので真似してみました。）

１．算数Ｂ授業
２．算数Ｂ家学習
３．翌週のデイリーチェック
４．算数Ａ授業
５．算数Ａ家学習
６．基礎力定着テスト×2
７．算数Ｂ総合回授業
８．算数Ｂ総合回家学習
９．翌週のデイリーチェック
１０．算数Ａ総合回授業
１１．算数Ａ総合回家学習
１２．総合回基礎力定着テスト×2
※基礎力定着テストは二回前の内容だったと思います。
※算数総合回はカリキュラムの5回に1回あるやつです。

となりました。
実際には総合回では4回分の単元が１冊になるので一単元の分量としては少なくなりますが、1つの単元について12回も繰り返すことになります。

ここまでやってくれるなら安心ですが、一方でＢ授業では次から次に新しいことを学んでいくので、毎回のＢ授業で確実に新単元の内容を理解してものにして、繰り返しでしっかり定着させるという意識でやるべきだと思います。
そのためには毎回のＢ授業の翌週のデイリーチェックは満点を目指したいところです。


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新四年生入塾当初の夜学習

前回に引き続き、今回は我が家の夜学習の取り組みをご紹介します。

算数は、授業で言われた範囲をテキストに直接書き込んで解いて、子供の理解度を確認するために親が丸付けをしています。入塾当初なので子供が軌道に乗るまでは丸付けのサポートをしようと思います。
なお、兄の時はＢテキストもＡテキストもテキストに直接書き込んでいましたが、２回目のＡテキストからは、計算コンテストいがいの復習はノートにやることにしました。というのも復習のＡテキストで間違えた問題は理解度が低い可能性があるため、マンスリー前にもう一度解き直しをさせたいので。兄の時は書き込んだ回答を消すのが面倒だった記憶があります。

国語は授業で言われた問題をノートに解いて、親が丸付けをします。そこで、足りない要素があればそれを考えさせたり、本文のどこに答えの根拠があるかを再確認させています。
漢字は授業後の最初の夜学習でテキストの例文の漢字を１回ずつ書かせます。それ以降は朝学習でテキストの問題とそこに載っていないけど重要そうな例文の漢字（１回目だと「浴衣」など）を書かせています。

理科は確認問題の１から３をまず解いて、子どもが丸付け。その後間違えた部分を中心に線引きしながらテキストを読み、ポイントチェックをやって、残りの問題を解くという順にやっています。

社会はテーマを読んでから確認問題を解き、丸付けも子どもにやらせてます。ただし、社会の目だけは親と一緒に読んで深掘りをしています。例えば２回目の社会の目であれば、温暖化で南極の氷が溶けると海面上昇するとの記載があれば、じゃあ北極の氷が溶けたらどうなるなどの話をしています。
またその後の朝学習ではデイリーステップをやりますが、兄の時と同じように、我が家独自に強化版を作成してやっています。２回目のテキストだと「白川郷」とか「五箇山」をチェックペン アルファで消しています。

あとは息子がやるべきことが何か、やったか否かがわかるようなスケジュール表を作っています。終わった課題には息子に丸をつけさせ、達成感を味あわせる目的もあります。


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サピックスから開成、聖光、渋幕など受験校全てに合格した兄の取り組みのまとめページです。参考にしてください。

サピックステスト結果

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ＳＳ特訓

学校説明会

文化祭

試験本番

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新四年生入塾当初の朝学習

兄の時と同じように、我が家の家学習は①私と一緒にやる朝学習、②子供中心にやる夜学習の二つで進めています。

①の朝学習は兄の6年の時に比べるとかなりやることが少ないです。
今やっていることは、基礎トレ、100ます計算、言葉ナビ、知の冒険、漢字、理科社会のデイリーステップのみです。デイリーステスップも２日ほどやれば覚えてしまうので、毎日はやっていません。
ただし兄と違うのは問題を解くスピード、字を書くスピードがかなり遅いこと。基礎トレは新年度に入ると難易度が下がるためか今の所は数分で終わりますが、言葉ナビや漢字はかなり時間がかかってしまいます。今後はここにコアプラスや白地図トレーニングなどを追加していくことになりますが、それまでにスピードアップを図っていければと思っています。

あとは漢字についてはテキストに出てくる漢字は全て書くことができるようにしています。最初のテキストだと、漢字必須の社会の「記録」「再生紙」は当然として、理科なら「磁極」「軟鉄」「幼虫」「芽」、国語Ａなら「飛行機など。結局後で覚えることになるので、時間的な余裕がある今のうちに覚えてしまったほうがいいですから。
また、漢字の書き順がわかるサイトも兄の時同様に活用しています。「◯（わからない漢字） 書き順」で検索するとそのサイトが上位に出てくるので便利ですよ。親が違うと思っても子供の書き順があっているケースもあるので重宝しています。

なお、言葉ナビについてはどんどん先取りして、授業でやるデイリーチェックの時には短期記憶で対応しないように直前1週間ではデイリーチェック範囲は見ないようにしています。今は類義語まで進んでいますが、こちらも時間がある今のうちに早めに一周したいと思っています。漢字もそうすれば良かったと後悔していますが、兄のテキストは捨ててしまったので先取りせずにやっていこうと思います。


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